福州华南实小2015—2016学年第一学期第三期家长信

尊敬的家长朋友：

    您好！

北国已经漫天飞雪，南国之秋似乎不舍离去，带着丰收的醉意，伴着些许寒意；而冬，终究是要悄悄地来临…… 时光弹指即逝，回顾这个匆忙而又充实的月份，我们深感欣慰。

福建教育电视台专访我校，报道我校传统文化教育

11月4日上午，福建教育电视台金牌栏目——《福建报道》的摄制组专程来到我校，就“宏扬传统文化”方面对我校做了专题采访。

韩校长在接受采访中表示：传统文化是中华民族优秀文化的重要组成部分，对民族精神的塑造有深远影响；目前，各学校对传统文化教育的重视程度可谓参差不齐，但我校坚持“诵读国学经典，弘扬传统文化”的办学理念从不曾改变；我们努力培养华南学子“读圣贤书，立君子品，做有德人” ，把诵读内化与实践体验相结合；学校从一年级到六年级，都开设了国学课，针对孩子们的年龄特点，选择不同的学习内容，如《弟子规》、《千字文》、《笠翁对韵》、《论语》、古诗词、历代美文等。国学教研组组长余钦老师说，国学教育应当从小抓起，因为经典国学的积极思想对孩子的影响是潜移默化的，需要我们来传承、发扬；我校国学教学，就低年级来说，重在培养对国学的兴趣，做到多背诵、淡化理解；对高年级则提高了要求，除了要求背诵外，还力求掌握大体意思，同时还学习文言文中一些词语的意思。

在采访中，记者朋友还了解到，二年级乐哲林小朋友对国学颇感兴趣，他不但能背诵多首古诗词，而且对一些经典国学故事津津乐道。整个拍摄过程，摄制组一行对我校传统文化教育赞叹不已，从践行“知、行、健、礼、义、信”校训的誓言到诵读国学的朗朗书声，从无声的墙体文化到动作有力的武术操，无不告诉我们，传统文化教育已深深植根于华南校园。

福建教育电视台对我校的专访内容已于11月5日19时播出。

紧抓安全常规，共建平安校园

“安全责任重于泰山。”为进一步加强学校安全工作，增强师生消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，我校于11月5日下午开展了一次消防安全疏散演练。

演习前，孩子们学习了火灾现场逃生知识。老师们强调了本次演练的逃生线路及注意事项。下午四点多，负责指挥工作的老师到达指定岗位。随着一阵刺耳的警报声，各班主任迅速引导学生离开教学楼。学生弯着腰，一手护头、一手捂住口鼻，依照学校指定的疏散线路，快速、有序地来到学校操场。随即各班清点人数并上报。

之后，学生重回教室，进行第二次演练：由当堂老师进班引导，班主任在操场接应。全校师生全部安全疏散完毕，整个逃生过程迅速而有序。

刘梅华老师在总结时说，这次的消防逃生演练，增强了师生们的消防安全意识，使抽象的安全知识变成具体的实战演练；希望今后不论在校内还是校外，都要留意安全通道，特别是在入住宾馆，进入商场等地形复杂、人流量大的场所更是如此。

下次消防演练，我们将加大难度：警报拉响前，各班的前后门要关上，让同学们学会在关上门的情况下也能快速逃生。

此外，为进一步规范安全常规工作，学校要求每周日傍晚17：00前不能按时到达学校的同学，必须向当班老师请假，否则老师要电话联系家长。

一段时间以来，在门口值班的老师常会遇到这样的现象：有些家长来到校门口却未带上家长卡，被值班老师拦下；更有甚者，极少数家长无视学校规章制度，置校园安全工作于不顾，不听值班老师、门卫保安的劝阻，不刷卡、也不打电话给老师，径直闯入校园。为此，学校特意安排全校12位班主任到校门口值勤，督促家长务必带上家长卡。在这过程中，12位班主任拦下多位没有带卡的家长。在此，我们也呼吁广大家长：在安全工作面前，任何人都没有特权，平安校园的营造离不开家长朋友的配合，请您尊重华南每一位职工的劳动成果；同时，您遵守校规，不正是给孩子一个很好的榜样示范吗？

语文组开展“聆听华夏之声，书写汉字之美”活动

为丰富校园文化生活，促进学生规范书写，提高学生识字、认字的兴趣，我校语文组开展了“聆听华夏之声，书写汉字之美”系列活动。

11月12日下午，“华南讲坛”之“神奇的汉字”开讲。本次讲坛主讲人是语文教研组组长余钦老师。余老师从了解汉文化入手，激发同学们学习汉字的兴趣。“每一个汉字背后都有一个故事”，余老师用通俗易懂的语言，以故事和游戏的形式深入浅出地和大家分享了汉字的起源、演变和发展，让同学们真切地了解汉字的神奇，了解汉字的历史，真正领悟到汉字的“博大精深”。精彩的讲座令在场的每位同学受益匪浅，讲座结束后，很多同学还上台分享了自己的收获和感受。

华南讲坛后，又开展了“汉字听写比赛”。比赛分两场进行：11月17日下午进行一、二、三年级的比赛，11月19日下午进行四、五、六年级的比赛。各班级推荐六名学生代表参赛，每个比赛团队都不以班级为单位，每个团队都分到一、二、三或四、五、六年级的两位同学。本次汉字听写比赛，从教材中选取易写错的或课标中暂不要求会写的，从课外选取了超出学生一般认知水平的汉字作为听写内容。比赛既要求学生书定正确，又要做到规范美观。同学们个个摩拳擦掌，拿出十倍的功力认真书写；同时，评委王京圣老师现场逐一点评，依据学生书写是否正确和书写的美观程度给予不同的分值。

开展“感恩杯”生活技能大赛，检验学生自理能力

此次生活技能大赛按低、中、高年段进行，以班级为单位算总分，比赛项目有套床单、叠被子、折衣服、系鞋带、刷牙、洗脸、喝水等。比赛开始前，生活老师们分工合作，布置好场地，并安排了评委；各班的小选手都做了充分的准备。

15：30分，小主持人宣布“感恩杯”生活技能大赛开始。随着老师的一声令下，小选手们各个争先恐后，不甘落后；台下的同学报以热烈的掌声、呐喊声。折被子环节比赛尤为激烈，小选手们，轻车熟路，游刃有余，将被子折成方块状。评委老师认真监督，公正评判，当堂亮分。

比赛结束后是一年级小朋友的洗刷展示。瞧！一年级小朋友虽然年纪小，入校才两个多月，但是个个一丝不苟，动作娴熟。

此次生活技能比赛，为孩子们的金色童年写下了灿烂的感恩之笔。通过本次活动，培养了孩子们热爱劳动的品质，增强了劳动本领，同时也是对我校生活常规的一次系统学习。赛后，各班出色的2名参赛队员，将获得生活组颁发的“生活小助手”聘任证书，任期为一年。愿每一位华南学子都是生活自理小能手，热爱生活，感恩每一位帮助他们的朋友，拥抱属于自己的金色童年。

 

 

福州华南实验小学

                                                                                                                  2015-11-27